Powerpoint触发器在多媒体课件的应用技巧

Powerpoint触发器可以极大拓展多媒体课件的交互功能，可以将多媒体课件画面中的任一对象设置为触发器，单击它，该触发器下的所有对象就能根据预先设定的动画效果开始运动，并且设定好的触发器可以多次重复使用。通过powerpoint触发器可以更灵活多变的控制动画或声音、视频、图形等多媒体素材对象，实现许多特殊互动效果，让Powerpoint课件具有强大的交互功能，极大地丰富了多媒体Powerpoint课件的应用领域。

随着Powerpoint的版本升级，功能越来越丰富，所能制作出来的课件效果越来越强大，从单一顺序式PPT课件升级到交互式PPT课件——利用Powerpoint自定义动画效果中自带的触发器功能可以轻松地制作出交互式课件，可与Authorware、Flash等软件制作出的多媒体交互式课件相媲美——这其中Powerpoint触发器功能类似于Authorware、Flash等软件中的热对象、按钮、热文字等，单击后会引发一个或者的一系列动作，可有效解决PPT课件交互性的高级应用，拓展PPT课件的功能。笔者作为一名多年研究信息技术整合与应用的教师，积极探究Powerpoint触发器开发课件的应用技巧，偶有心得与大家分享。

1、Powerpoint触发器概述

PPT触发器是PowerPoint自定义动画中的一项灵活多样的功能，它可以是一个图片、文字、段落、文本框等，相当于是一个按钮，在PPT中设置好触发器功能后，点击触发器会触发一个操作，该操作可以是多媒体音乐、影片、动画等。简单概括PPT触发器就是通过按钮点击控制PPT页面中已设定动画的执行。在PPT课件里设置开启PPT触发器相当简便，选择好设置交互功能的多媒体课件素材，如图片、声音、视频、文本框、艺术字等，设置好相应的自定义动画，并在自定义动画列表中选择此动画选项，右键选择计时选项菜单，然后根据需要在触发器选项里启动触发效果。其实，我们在制作PPT课件时经常插入声音和视频的控制，Powerpoint默认就是设置了触发器效果，让课件操作者通过点击声音小喇叭图标或视频画面控制暂停/继续播放，当然，可以通过其它控制元素的触发实现更灵活地交互功能，制作出功能强大、控制灵活的多媒体PPT课件!

2、Powerpoint触发器在多媒体课件的应用技巧

学科教师要了解Powerpoint触发器的相关知识和设置选项，并要熟练掌握Powerpoint触发器在多媒体课件的应用技巧，合理高效地设计出PPT交互式课件。

2.1、应用触发器灵活控制声音和视频课件素材。以控制声音为例，准备好声音课件素材和三个按钮图片(或其它控制元素)，先把声音文件导入PPT中，选择“单击时播放”选项。插入三张按钮图片，并为图片分别命名为“播放”、“暂停”和“停止”。然后，在“自定义动画”设置窗格中，点击声音文件右侧按钮，选择“计时”选项，在弹出的设置对话框中点击“触发器”按钮，选择下面的“单击下列对象时启动效果”，点击右侧按钮，选择“播放”，点击确定。接着点击页面中的声音图标，在“自定义动画”窗格中点击“添加效果”，弹出菜单，指向“声音操作”，弹出菜单，点击“播放”。至此声音触发播放效果实现，“暂停”、“停止”触发效果以此类推，全部设置完成后，要及时播放动画测试效果。并且对影片的触发器设置方法与对声音的设置相同。

2.2、应用触发器设置课件弹出信息窗口。在一页的多媒体PPT课件页面里，可“随机”点击课件显示页面上图片或文字区域等课件元素，触发弹出信息显示窗口，一个页面上呈现更多的信息内容，并且点击信息窗口可灵活将窗口关闭。这类似flash课件里点击按钮，弹出影片剪辑片断，这其中可呈现丰富多彩的课件信息内容。下面，举例点击一张图片，显示文字信息窗口，再点击窗口时，窗口关闭，其它更复杂应用触发器设置课件弹出信息窗口效果触类旁通。准备好一张图片和弹出文字。绘制好弹出窗口，把弹出文字进行组合，并命名为“弹出窗口”。接着，可直接设置图片为触发按钮，也可以画一个矩形颜色可设置透明，无轮廓，以这个“隐形按钮”做为触发按钮。然后，设置弹出窗口的触发器为制作完成的触发按钮，制作出点击触发按钮时弹出信息窗口，再为“弹出窗口”设置另一个触发器，将弹出窗口自身作为触发器，将触发器对象设置为“弹出窗口”，实现点击弹出窗口时，弹出窗口消失，至此测试效果完成。

2.3、应用触发器实现游戏交互类型课件。powerpoint以其简单、容易操作的特点成为教师首选的课件工具，应用触发器功能可提升课件智能交互功能，开发出游戏交互类型课件，适合学生的自主学习，使课件更具有感染力、更引人入胜，还大大提升了课件辅助教学的有效性。如摘苹果游戏课件，在一棵苹果树上设计一些苹果，为每一个苹果设置触发器效果，随机点击某个苹果时出现信息窗口或后继教学动作，让学生通过摘苹果的游戏情景，自主操作探究教学知识点，提高教学的趣味性和有效性。又如砸金蛋游戏，通过砸金蛋随机显示成功的笑脸和失败的哭脸，可通过把金蛋设置了两个触发器，金蛋的上半部分点击出现笑脸，下半部分点击出现哭脸，这样，出现笑脸或是哭脸就并不是随机的，而是由学科教师随意点击控制出现的，这样就通过触发器的设置虽然简单但却很巧妙的制作成一个趣味性十足的教学课件，有效的提高了课堂教学质量。

2.4、应用触发器实现人机交互练习题。随着PPT功能的更新和拓展，利用自定义动画效果中自带的触发器功能，类似于Authorware、Flash等软件中的热对象、按钮、热文字等，单击后会引发一个或者的一系列动作，可以轻松地制作出交互练习题，如填空题、选择题、连线题等。以单项选择题的制作为例，输入题目和判断选项(a，b，c，d)，要求每一个选项为一个单独的文本框。还可以设计反馈信息框，如选项答对了，选项设置为“恭喜您，答对了!”;如选项答错了，设置为“请再想想!”。为每个判断选项(a，b，c，d)的设置相应的触发器选项：即单击其中的某一对象(如：b选项)，将会触发某个反馈效果(如：出示此判断的反馈“请再想想!”)。操作时选中某一反馈图标，双击打开刚才设置的动画效果中的“计时”选项卡，点击“触发器”按扭，选中“单击下列对象时启动效果”，然后在下拉菜单中选择相应的判断选项(如b选项)。然后，依次设计其他几个判断选项的触发器的设置。

2.5、整合触发器、控件和VBA编程实现更复杂的交互课件功能。PPT的功能如此强大，足以与flash等交互类课件制作软件相媲美。通过整合触发器、控件和VBA编程功能可实现更复杂更丰富的交互课件功能。例如拖拽、拼图、动态采集处理数据等，只有想不到的，没有实现不了的课件效果。

3、应用触发器开发PPT课件的注意事项

3.1、在设置触发器之前最好为课件页面中的各元素命名，名称要好识记，有意义，这样便于在触发器设置中找到相应对象。

3.2、根据课件内容呈现需要，可以单独设置触发器，也可以多个课件元素进行组合，之后作为一个整体设置动画和触发器，有时两者实现效果相同，有时效果差异性较大。

3.3、同一个触发器对象，可以触发多个动画，可根据情况灵活使用。

3.4、设置触发器后要播放调试，根据测试结果及时调整设置选项和设计思路，最终实现PPT交互课件效果。

综上所述，Powerpoint课件可通过自定义动画效果中的触发器实现高级交互功能，教师们要努力探索如何可以更好应用触发器增强PPT课件的交互性，提升动画效果播放的可控性，最终为提升教学有效性服务，全面提高课堂教学质量。

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